乔布斯说：这个国家的每个人都应该学习编程,因为它教你如何思考。计算机启蒙最大的好处是可以对人的思维方式进行训练，他是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程，而在这个过程中我们可以培养一种新的看待问题和处理问题的方式。

那么，编程思维到底是什么？

其实，自然语言（人的语言）和计算机语言之间有许多相似之处，学习计算机语言类似于学习一门外语语法。真正的难点，是编程思维和解决问题能力。

“编程思维”并不是编写程序的技术，而是一种解决问题的思维方式。将一个棘手的复杂问题分解成一系列好解决的小问题，把一个个小问题单独审视思考。然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路；最后设计步骤，执行—步—步问题解决。

第一、编程是未来的趋势，人工智能和区块链对未来世界的改造将使理解程序成为一项必备技能；无论是自动驾驶、人工智能、还是社交媒体，无一不用到计算科学知识。而编程是理解计算机原理的核心，也正是在算法和应用方面的创新不断推动着产业革新。

第二、政策助推，让编程教育进入了“黄金时代” ，行业风口凸显，短时间内就发生多笔过亿融资，这也再次印证了少儿编程的未来发展潜力。在将编程引入学校教育的问题上，中国已经落后于欧洲的16个国家和美国。因此，对于少儿编程，国家也在政策上不断出台优化政策，以助推在线少儿编程行业的跨越式发展。

第三、编程能增加孩子的创造力和自信心，学会编程对数学、阅读理解、逻辑思维、科学思维的培养都有帮助，编程课培养孩子的逻辑思维能力、激发孩子的创造力，会让孩子越来越聪明，给孩子一个放飞自我的空间。

第四、数字时代生活所需，把握时代最前沿科技才能立于不败之地。鼓励孩子学习编程能帮助中国提升科技价值链，使其成为一个软件和数字工具的创新者，而不只是零部件制造商、供应商。

由上可见，少儿编程不仅仅是时代趋动的结果，更是众多综合因素影响的必然结果。从小为孩子打下少儿编程基础，不但能提升孩子的逻辑思维能力与创造力，塑造耐心与专注力，培养解决问题的能力；同时这也是AI智能时代的必然要求，也能锻炼孩子的团队协作能力。在应试背景下，还能提长孩子的升学竞争力。

编程能给孩子带来的好处有以下几个方面：

1、专注力：编程的时候需要心静，安静的思考问题，这种练习对于孩子的专注力的提升是非常有帮助的；

2、创造力：编程的目的是写出来一段代码，然后实现一个小功能或者一个小创意，具体实现出来的效果是什么，需要孩子自己思考、有创造力的去想你；

3、逻辑思维：编程本来就是一环扣一环的代码，几行if、else的语句如果错误，可能导致错误的结果，所以在整体思考和逻辑思考来说是非常有帮助的；

4、团队协作：很多时候，一个功能或者效果的实现，需要一个小团队来配合完成，团队成员分工明确、职责明确，一个人的错误可能导致整个团队的成果出现偏差，所以对于团队配合非常重要；

5、对新事物的探索：在编程的过程中，每一行代码的变动，可能导致结果的不同，那么在思考过后，利用不同的代码、程序组合，可以展示出不同的结果，触类旁通，孩子自然会联想到其他结果是怎么产生出来的，这样孩子就会不停的研究、探索更多可能的结果；

6、失败感和成就感：有时候编程不会一蹴而就，也可能经过反反复复，无数次的尝试才会得到自己想要的结果，那么每一次的失败都会给孩子一次挫败的感受，同时，一旦成功，那种结果呈现出来的喜悦感、成就感自然就应运而生，会让孩子非常有成就感。

以上就是编程给孩子带来的好处，希望对你有帮助。

编程学习是可以全方位能力培养孩子的编程入门把编程思维能力、图像思维能力、空间想象能力、数学计算能力、逻辑推理能力、语言表达能力等综合能力进行科学结合，培养小朋友的综合能力， 传统编程课程大多依赖于机器人、乐高、游戏制作等。优编城的课程以斯坦福大学编程课程体系为框架，以编程知识点为主线设计。并且有专业的教具设计团队根据每节课不同的知识点以及儿童心理的发展规律研发每节课的教具。

编程能给孩子带来最大的一个变化，应当就是思维方式的变化。

一个人看世界的眼光都是受自己的知识影响，如果一个孩子学会了编程，那么他在看世界的方向上就多了一个选择。

举个简单的例子来讲，在我们在没有接触到时间轴这类动画制作的时候，我们觉得有些动画就是我们的PPT那样随意切换，没有任何时间轴的观念。

但是当我们了解了PPT这类软件，了解了时间煮这类动画制作软件的时候，我们看待事物就有了一个选择，就多了一个选择，编程也是这个道理。

如果我们在编程过程中学习过的一些知识可以用在生活中的话，那肯定是事半功倍的效果。

学习编程之后都会使用一些类似于变量的问题，这样一个简单的变量可以让孩子提前意识到这个世界是可以抽象的，是可以归纳的。

如果不接触编程的孩子，他们对于变量的理解可能需要等到初中以后才会接触到，但是他所接触所理解的仍然是停留在代数这个含义上。

所以说学习编程的孩子不仅仅带来了学习成绩上的变化，当然主要是指数学成绩的变化，也带来了自己观看这个世界不同的方向，有不同的感觉。

学习编程应当是一个比较好的。

现在小孩学习编程技术的越来越多了，有的家长自己教，有的报小孩编程班。孩子学习编程还是有好处的，这和编程行业本身具有的特点有很大关系。

增加注意力

编程的时候需要思考，有的时候需要深度思考，一个方案的提出到实现都是需要较强的注意力。

提高协作能力

有时候一个功能到项目的实现，往往一个人是实现不了的，需要多人协同作战。这个过程中，如何和他人进行沟通、分工等都是需要技巧的。而这种能力到任何时候都是有益的。

提高解决问题的能力

编程过程中遇到的问题多多，从一个idea到落地实现，总是走过不少路，有的甚至是弯路。基于问题，到提出解决问题的方案，再到真正落地，无形中能力提升少。

主动分享

无论孩子还是大人，对于一个成果，都喜欢向外分享，比如分享给小伙伴们，让他们一起享受成果的乐趣。

拓展视野

对于孩子，接触的每一项新事物，总会有意想不到的结果。比如开拓了视野，锻炼了创新能力等。而这些能力的综合提升 说不定为孩子的将来打开了一扇新窗。

总之，只要合理的引导、制作学习规划，无论孩子还是家长都回收益的。

您好，很高兴能回答您的问题。

首先作为一个三岁宝宝的父亲，为了孩子将来有逻辑或者说有编程能力，我对整个中国的编程行业做了接近半年的调研。深入了解了行业的从业者现状以及加盟方式，同时他的课程体系。现在呢，就对我半年来的详细的调研经验和经历给大家做一个分享，希望能帮助到你。

首先我先从整个少儿编程的行业现状来聊一下，稍微变成真正火爆或者被我们了解是从 18 年开始，到 19 年形成了一个爆发的局面，有多家机构从原有的线上模式走入到了线下加盟等多种形式。也出现了我们可以感知到的，身边很多朋友亲都在询问，并且想去报一个少儿编程班。我也是在这种背景下来深入了解这个行业的。先不评价任何一家机构，单纯说一下目前的整个少儿编程的课程体系。

少儿编程目前从三岁一直到高中，可以做到全体系覆盖，从 3~6 岁的大颗乐高积木拼接开始。

转入到 6~8 岁WEDO，乐高积木的拼接

再到后来的 9~10 岁EV3，积木的拼接。

最后转入到高年年龄段的scratch软件编程。

以及后来的JAVA PYTHON C++

基本上上面概括的就涵盖了整个中国少儿编程的课程体系内容。介绍完整个中国教学少儿编程教学体系之后，那么我该说来回答您提出的一个最关键的问题，就是能给孩子带来怎么样的收获。

从客观角度来说，中国有一个叫做全国青少年信息学奥林匹克竞赛的，属于在编程界非常有名气的一个比赛。如果您的孩子想未来从事这种信息技术的奥林匹克竞赛的话，可以从小开始往这个方向培养，并且呢这种信息学奥林匹克竞赛是可以取得全国，排名前 10 的优秀大学的免试录取资格的。但是这个比赛和现在兴起的很多乐高变成其他的一些硬件编程的方向是不一样的。所以请再报少儿编程培训的时候注意以上几点。

我上传的三张照片就是我从乐高总部获得的 2019 年教育方案指导。简单介绍了几个不同年龄段所涉及到的不一样的教学体系，非常明确。希望可以帮助到您。如果还有不清楚的，可以关注我的头像，我在视频区有上传了相关乐高内容的详细视频可以让您更全面的了解整个乐高教学的体系。

在未来，你的孩子如果会编程，他就是未来世界的创造者，如果他不会，他只是使用者。”我们的未来，是依托互联网和AI等技术手段的。当然，还能提高孩子的逻辑思维和表达能力。对数学更有非常好的帮助。科技改变未来，改变的不止是你的未来，有孩子的，社会的。现今社会，学习编程已经是我们必不可少的科目了。当然，也有很多家长说，平时孩子的学习已经非常的繁重了，哪有时间再去学这些课外的东西啊？其实我们只要在假日拿出一个小时左右的时间来学习就很好了，不用急于求成，但必须要去学。共勉！

谢邀，欢迎各位关注袋马大大进行素质五连！

编程能力是现代“智造”的第一能力，从小就让孩子爱上它，可以让孩子得到“质”的提升。

想象一下，在别家小孩还在玩游戏的时候，你家小孩已经成了游戏研发了，那是个什么场景？

好了，废话不多说，我认为编程带给孩子的好处有这些：

锻炼逻辑思维：

编程的核心就是算法，而且算法的每一步都几乎不能出错，哪怕只是错了一个字母，也能带来整体计算的全面失误。长期学习编程，锻炼逻辑思维，可以在今后更容易的上手理工类学科。同时，可以对注意力进行强化，在侦缉和对比探索方面，强于其它没有学习过编程的人。

看待问题的态度：

一个人看待世界的眼光都会被自身知识储备所影响，如果一个孩子从小就掌握了编程，那么他看待世界的目光回事多方面的。在编程的世界中，达到相同目的的程序源码是千奇百怪的。每个人都会在寻找一套适合自己的编程方式之前，都会接触到各种各样的编程方式。尤其是学习逆向编程，它会使你掌握一种“直击要害”的逆向思维，在今后生活中解决问题，会更容易的抓住事物的重点，站在别人的位置考虑问题。

创造力和自信：

理论上，编程可以创造你所想象的一切。尤其是我们现在所讲的“未来生活”的概念，它就需要所有具有创造力的人共同实现。要知道，小孩子的想象力是所有大人所不能比拟的，而编程，可以把想象力化为创造力。用编程制造想象，其碰撞所产生能量，足矣改变世界。改变世界的自信，可是其他人不敢想象的。

探索精神：

编程就像是人类的基因密码，想要更加了解它，更加合理的使用它，就必须对其进行长时间的探索。当你可以解释世界上所有人的“为什么”的时候，那你就离了解世界的本质所不远了。

分享和协作：

现在的编程工作，早已不是单打独斗可以完成，想要寻求志同道合的朋友，就需要学会分享。而且分享的过程也是一种美好，也许你的一个小分享就帮助了一个公司解决工程难题，也许你的一个小分享就给这个世界带来新意，这一切在编程的世界，都是可能发生的。

编程对于不是孩子的我们也有这些好处，只要能学进去，现在一点儿都不晚~

有用或没有用是要区别分析的，具体要看学校对编程的传授理念以及孩子对编程核心的理解情况而定。我儿子学五岁多学习编程，现在有七八个月了，效果还不错。但和他同班孩子母亲打算第一期学完就不学了，因为孩子每次作业都要依靠老师发的PPT文稿才能完成，离开文稿就不会做了。这也是我关注的重点，儿子还算可以，喜欢发挥，喜欢将机器人需要的程序写下来，包括输入新的程序。其实编程对孩子很好，他让孩子了解，如果想让机器人“按我的意思做事”就必须输入合理的程序，而程序（信息）的完成需要特定的步骤，也就是机器人思维。同时，机器人有外形设计，这也锻炼了孩子的动手能力。也是一举两得，但要强调的是编程的核心在于理解机器人语言，以及如何将语言转化为机器人的行为。而不是单纯的照猫画虎！

首先编程带来的好处是很多的。

比如综合能力的培养：

1.逻辑思维能力（用不同的代码，语言解决相同问题）

2.自制力（听说过会做游戏的人写个程序就有外挂，干嘛还要玩呢）

3.创新能力（编写程序的过程内容都是自己的创新）

想象力，观察力等等，很多能力都能得到很好的发展。

还有从现代社会发展来说，编程也是未来社会语言，现在是不会用电脑手机会被淘汰，那未来呢？我也有这方面的思考，所以打算宝宝在大一点给他报名学习。个人觉得还是比较有发展潜力。

以上为个人了解，希望作为参考可以对你有所帮助！

我家孩子从二年级寒假开始学Scratch编程的，目前五年级，在学Python。刚好有点发言权，在此说说我个人看法。

首先，学编程绝不是为了让孩子以后做个程序员。这只是一门兴趣和技能。就跟让孩子学个乐器学个画画是一样的道理。学编程也就是多了一技之长，孩子以后多个选择。

其次，学编程最主要可以锻炼到孩子的逻辑思维能力。程序的本质就是一直在是和否之间判断，是的话做什么，不是又做什么，层层条件嵌套判断，最后运行出我们想要的东西。孩子的思维在这一层一层的逻辑运算推理中得到了强化锻炼。逻辑能力好的孩子，讲起事情来条理清楚，一二三四，罗列的头头是道。也不容易被人忽悠，他有自己的推理判断。

第三，可以锻炼思维的缜密性。程序运行中若有问题出现，需要自己去找漏洞，常常是这里改动，就会牵扯到那里也要动，如果思考不仔细思维不缜密就会改了这边那边又出错，越改漏洞越多。经过长期的编程训练，思维自然就会缜密起来。

第四，编程一定程度上可以让孩子更专注。代码不是一行两行能写完的，要实现的东西也不是几分钟就能做出来的，它需要孩子的大脑长时间的高度集中精力，无形中就锻炼了孩子的专注力。

第五，也是我认为重要的一点，那就是编程让孩子更有自信和成就感。因为在编程过程中，孩子会遇到各种各样程序运行不过去的情况，这种运行不过去的结果来自于机器的客观判断，不是大人或者外界对他的一种诸如你不行的消极主观评价，这种客观的运行不过去的结果会促使他自己寻找问题解决问题，让他越来越相信自己能行，能做好，从而让他在内心深处更自信。

好处有以下几点：

1.扩展孩子的逻辑思维。

2.提高孩子的智力水平（搞编程很能提升人的智力，但是同时也要让孩子情商提升一下，不要死读书那种类型的，要不然孩子的社交能力就会下降很多）。

3.扩展孩子的生成能力水平（现在的生活离不开计算机，将来也是保证孩子在社会中生存能力的提升）

我现在就在做少儿编程和机器人编程。有很多人说学编程有什么用？我们长大也不当程序员。其实这种想法很可笑，学编程就得当程序员吗？学数学就得当数学家吗？为什么还有那么多学英语的，难道是想当翻译家么？看法过于狭隘。

编程和数学一样，都是一种工具，一种解决问题的工具而已。儿童学编程最大的好处就是能够锻炼逻辑思维，也就是常说的数理思维，这个思维有什么用？它在金字塔顶端，决定了你大部分的智商。

个人认为编程的核心是算法，是数学问题，编程只是按照不同的语言规则写出代码而已，当然不排除有很多技巧在里面。

所以儿童如果有余力，可以学学编程，开发智力，锻炼思维。还能理解数学的实际应用（有很多人在生活中数学只用到了初中的知识，学编程你会真切的看到，数学的工程实际应用:)。

通过编程启蒙阶段课程的学习，教学生轻松掌握编程中的基本概念，像算法、程序、程序错误、调试、二进制、条件语句等。同时帮助小朋友了解如何运用算法将各种想法变成实际可操作的做法，从而培养建立基础的编程思维

提高逻辑思维能力。提高观察筛选能力。 空间感应力和想象力。

如果以后进入互联网，起点会高一点。是加分项。互联网已经是个巨大的行业，行业细分粗略想一下就有，大数据，人工智能，云计算，电商，游戏，社交等等。需要许多专业人才。

不过孩子重要还是在于培养兴趣和爱好。以后的路还很长，得让他们自己有源动力去追求自己的目标和梦想，才能更好地把控人生。

参加少和编程类对孩子的思维能力提升很有帮助，孩子报的核桃编程是一家专业针对中国6-12岁孩子改编完善的课程体系， 入门到进阶体系完整，机 构拿到了知名VC投资，我们的创始团队的两位老师都是有编程基因、国内外名校毕业的优秀人才。

emmm长篇大论就不说了 百度都有

我觉得最重要的 就是思维模式吧 这种真的从小培养很重要

在进入社会后 跟人打交道后 发现 有一个通顺的逻辑思维真的很重要

包括处理事情 面对一些问题的时候 思路清晰会事半功倍！

学有余力就学点，至少在罗辑思维、精确记忆、过程细化上，会编程的人远强于其他专业的人。

逻辑思维的提升